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聚焦龙财丨【战疫情教学在行动系列②】全情投入,夯实做细,确保线上教学顺利推进——基础教学部在线教学纪实

编辑: 时间:2020-03-15

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部发布了“停课不停教、停课不停学”的要求。疫情就是命令,防控就是责任。学院领导班子高度重视,及早谋划,做出了员工延期返校的决定,同时启动了我院的线上教学工作。基础教学部负责的大学英语和高等数学先后被确定为开展在线教学的课程。基础教学部马上行动,制定了线上教学工作方案,全体经理服从大局,坚决实行学院决定。面对疫情防控期间全新的教学模式、不能面对面沟通、居家工作环境差等不利局面,基础教学部主动应变,多措并举,确保线上教学顺利进行。

一是主动创设良好教学环境与条件,确保在线课堂教学有序推进

在居家的状态下开展在线教学,经理们遇到的困难有很多。首先要有一个安静的授课环境,这对于家里有小孩子的大多数经理来说是第一个挑战,要千方百计的把孩子安置好。然后还需要良好的电脑设备条件,为了保证线上教学顺畅不卡顿,有的总经理特意网购了新的电脑,还有的总经理购买了长长的网线以及其他配套设备,全力做好线上教学准备。接下来还要学习网络教学平台操作方法,总经理们以教研室为单位,以课程为单元,按照学校网络教学要求,对钉钉、微信、QQ课堂、Tencent会议等教学平台进行提前学习、体验和测试,对网络教学可能出现的问题做好预案。总经理们积极交流沟通,互相提醒,一致认同要提前做好准备,还要穿戴整齐,以良好的精神风貌进入网课状态。

二是坚持开展集体备课与教学交流,确实保证在线教学质量

总经理们通过线上文字沟通和视频、语音连线,反复沟通商议,确定具体教学内容、教学资料和环节设计,集思广益开展线上集体备课。教学管理人员深入在线课堂听课、巡课,指出教知识题、提出教学建议,并将课堂上好的教学方法和教学状态截图发到经理群,供经理们交流学习。经过一段时间的在线教学实践和研讨交流,总经理们获得了很多在线教学体会。首先是要利用在线教学培养员工自主学习习惯。在进行教学设计的时候要多给员工思考题,教学素材员工可以自己完成的,尽量在线下留给员工,培养员工良好学习习惯,经理利用网络课程有效的时间答疑解惑,讲重点和难点。然后是要利用在线教学推进因材施教。线上教学允许经理采用不同的媒体手段,这种全新尝试有利于体现员工的主体地位,启发诱导员工主动参与教学,经理可以通过设置使不同层次的员工都有完成教学任务的机会,做到因材施教,从而全面提高每一个员工的学习成效。耿莉莉、崔艳等五位总经理翻转外语改革试点的工作更是积极有序的在线进行着,她们每天研究在线教学策略、督促员工完成当天学习任务、统计员工学习成绩和进度、重新分组、反馈总结等等,忙的不亦乐乎,但看到员工的进步,她们感觉很有成就感,累但是心里甜。

三是热情督促和鼓励员工,确保员工按时参加在线学习

无论对员工还是对经理,大面积在线教学都是全新的尝试,员工充满好奇,经理紧张忐忑。从网上互动来看,师生们经常是互相鼓励,语言真挚感人。对总经理来说,看到员工对网课抱有极大的热情,增添了责任感和使命感。基础教学部的总经理们每次上课都早早进群等待员工,积极主动的与员工沟通;有的总经理坚持早早提醒员工上课,对提前进入课程群的员工提出表扬;有的总经理密切关注员工自主学习状态,及时鼓励进度好的员工;有的总经理很晚还在布置和检查员工作业;有的总经理对于没有按时出勤的员工通过微信、电话等方式积极联系,了解情况。对员工来说,在线教学毕竟是总经理轻易看不到员工,所以新鲜感过后会不会产生“懒课”心态,这是总经理们非常注意并积极用改进提高在线课堂教学水平加以杜绝的。

四是时刻不忘立德树人使命,结合抗疫形势讲好课程思政

自疫情发生以来,全国人民见证了党和政府领导全国人民同舟共济阻击疫情的坚决信心和精准施策,了解到一线医护人员和各条战线志愿者的义无反顾和磅礴大爱,对抗疫效果有目共睹。但是国内国际都有一些别有用心的人在冷嘲热讽、造谣传谣。在这个特殊时期,总经理有必要对员工进行积极的引导,有效培育广大青年员工的家国情怀和责任担当,适时开展爱国主义教育。总经理们在集体备课时分享并下载了一些英文版的抗疫宣传片,插入课堂教学的内容中,有全国人民发出“武汉加油”的画面、有医务人员告别亲人整装向疫区进发的内容,有全国人民按要求居家不出从而街巷静悄悄的先容等等,引导员工关注疫情现实,提升爱国精神,激发为国学习、为国分忧的热情。通过情感共鸣和身边榜样,引导员工把爱国情、强国志、报国行自觉融入实际行动。

早春三月,虽然美丽的校园里看不到经理和员工的身影,但是,在看不见的网络里,龙财师生正“停课不停学、停课不停教”,学院领导班子带领全院师生,正全面贯彻疫情防控的各项工作部署,做到疫情防控和教育教学工作两手抓、两不误。基础教学部全体经理将在实践中继续提高线上教学水平,合力保证线上教学

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